摘要：湖南長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)長(zhǎng)沙大計(jì)教育，成立于2006年，湖南長(zhǎng)沙IT學(xué)校排名領(lǐng)先品牌，學(xué)校依托了北京大學(xué)雄厚的技術(shù)資源，專注于職業(yè)教育，也是我國(guó)中南地區(qū)Java軟件工程師的人才搖籃。 初高中生班，大專本科班全面招生中 長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)大計(jì)教育就在杜鵑路 北大青鳥(niǎo)長(zhǎng)沙校區(qū)選長(zhǎng)沙大計(jì)教育,選學(xué)一門，學(xué)通學(xué)透,求學(xué)電話:4008-0731-86



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【選擇職業(yè)教育不是說(shuō)你就是失敗者】

正文：在很多人的眼里，選擇職業(yè)教育就是失敗者的證明。因?yàn)槟愀呖际�敗，所以你只能選擇職業(yè)教育；因?yàn)槟阒锌际�敗，所以你只能選擇職業(yè)教育；因?yàn)槟愦髮W(xué)失敗，所以只能選擇職業(yè)教育。但是，我想說(shuō)的是，選擇職業(yè)教育不是說(shuō)你就是失敗者。教育部副部長(zhǎng)魯昕曾在提高職教人才培養(yǎng)質(zhì)量的視頻工作會(huì)議上如此說(shuō)道，“我們職業(yè)教育的學(xué)生來(lái)源可能不是考600分的，可能是300分、200分的，但我認(rèn)為這些孩子并不是失敗者”；“由于有一段時(shí)間，我們?cè)陧攲釉O(shè)計(jì)上沒(méi)有太搞清楚，把中等職業(yè)教育的定位設(shè)定在培養(yǎng)低端勞動(dòng)力，這是極其錯(cuò)誤的”；“我們瞄準(zhǔn)的是產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈的中高端，要培訓(xùn)中高端的技術(shù)人才，不是培養(yǎng)‘一技之長(zhǎng)’�！�一技之長(zhǎng)’是職業(yè)培訓(xùn)，不是學(xué)校教育”。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型正處于關(guān)鍵時(shí)刻，應(yīng)用型技術(shù)人才供給十分缺乏，職業(yè)教育的存在為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型提供了重要支持。然而近年來(lái)，縱然人才缺乏，但“最難就業(yè)季”屢被提及，學(xué)生就業(yè)成為了大難題。魯昕認(rèn)為，學(xué)生就業(yè)是每個(gè)層次的教育都需要面對(duì)的問(wèn)題，而發(fā)展以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育，可以使學(xué)生實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更穩(wěn)定的就業(yè)，對(duì)于改革民生、助推社會(huì)公平和穩(wěn)定都有一定作用。