隨著計(jì)算機(jī)的普及，軟件更新速度已經(jīng)超乎人的想象了，每隔一段時(shí)間就會冒出一個(gè)新的游戲軟件，然而游戲軟件盛行，計(jì)算機(jī)普及，帶給初高中生們的卻是沉溺游戲荒廢學(xué)業(yè)，許多家長都曾遇到這樣的難題。而在長沙北大青鳥大計(jì)校區(qū)學(xué)習(xí)的有部分學(xué)員也曾沉溺在游戲中不得自拔，我們該如何引導(dǎo)這些學(xué)生呢？對計(jì)算機(jī)游戲的興趣來自于學(xué)生的探索能力以及操作能力，其實(shí)這部分學(xué)員對計(jì)算機(jī)軟件有很高的熱情，如果把這種熱情當(dāng)成學(xué)習(xí)中的鉆研，其實(shí)是一個(gè)很大的優(yōu)勢，計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)正是以計(jì)算機(jī)操作實(shí)踐為主，培養(yǎng)了技能的同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)員的創(chuàng)造能力，因此游戲問題學(xué)員也能成為優(yōu)秀的軟件開發(fā)人才。

　　高考落榜生也能玩轉(zhuǎn)IT

       在長沙北大青鳥大計(jì)校區(qū)每年高考過后都會接納幾百名的高中畢業(yè)生，而其中不乏有許多高考落榜生，沒能考上理想的大學(xué)，在大學(xué)生就業(yè)難的情況下都不愿選擇一所普通高�；�3-4年的時(shí)間，畢業(yè)時(shí)捧著一份沒什么含金量的文憑求職碰壁，于是選擇了像長沙北大青鳥這樣的職業(yè)學(xué)校進(jìn)行技能的學(xué)習(xí)，掌握了一門核心技能在手，杜絕求職困窘。針對這類學(xué)員，長沙大計(jì)開設(shè)了“高考特招班”，寬進(jìn)嚴(yán)出的招生方針讓零基礎(chǔ)的高考落榜生也能飛躍成為軟件工程師。

        大學(xué)畢業(yè)求職碰壁、職場遇瓶頸有對策

　　時(shí)下的就業(yè)形勢嚴(yán)峻，情況越演愈烈，大學(xué)畢業(yè)生想找與自己所學(xué)專業(yè)對口的工作難，好的工作是難上加難，在企業(yè)越來越務(wù)實(shí)的用人需求面前，強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)實(shí)際編程能力，這些僅靠書本知識的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。北大青鳥作為IT職業(yè)技能教育的先行者，每一階段的學(xué)習(xí)，都以實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)貫穿，打造實(shí)實(shí)在在的工作能力。長沙北大青鳥授之以漁的教學(xué)方式，引得越來越多大學(xué)畢業(yè)生以及在職人員充電首選，以求后續(xù)職業(yè)生涯更為完善地發(fā)展。

      地處湖南省會長沙擁有校園環(huán)境的長沙北大青鳥大計(jì)校區(qū)建校8年以來，針對各類學(xué)員制定了不同的學(xué)習(xí)方案，讓網(wǎng)癮少年戒除網(wǎng)癮投身于軟件開發(fā)事業(yè)，讓大學(xué)畢業(yè)生摘掉求職困難戶的標(biāo)簽，讓在職人員打破職場瓶頸。