關(guān)于異地高考問(wèn)題的幾點(diǎn)看法：

　　上萬(wàn)名家長(zhǎng)簽名的呼吁書已遞交到北京市教委。家長(zhǎng)們呼吁允許在北京工作滿一定年限的人，子女擁有在北京參加高考的權(quán)利。(詳見(jiàn)財(cái)新網(wǎng)報(bào)道《上萬(wàn)名家長(zhǎng)聯(lián)名呼吁取消高考戶籍限制》)

　　異地高考是一個(gè)極具爭(zhēng)議的問(wèn)題。晨霧的博客這幾年在討論其他問(wèn)題的時(shí)候，有時(shí)家長(zhǎng)網(wǎng)友在評(píng)論中難免涉及到這個(gè)問(wèn)題，常常一觸即發(fā)地引來(lái)各地家長(zhǎng)的激烈大論爭(zhēng)，甚至出現(xiàn)一些十分不文明的互相謾罵。但是這個(gè)問(wèn)題到了今天已經(jīng)是一個(gè)不容回避問(wèn)題。晨霧對(duì)此談?wù)効捶ǎ?/p>

　　1. 由于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》工作小組辦公室日前編寫的《教育規(guī)劃綱要學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》稱，“待時(shí)機(jī)成熟時(shí)，試行進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在異地參加高考”，已經(jīng)使得這一問(wèn)題已經(jīng)不是僅僅停留在爭(zhēng)論的層面，而是即將要試行的國(guó)家意志下的行為。也就是說(shuō)，不論你愿意，還是不愿意，異地高考正在向你走來(lái)。什么時(shí)候能走到你身邊，只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。

　　2. 由于這個(gè)問(wèn)題涉及到的方面比較廣，已經(jīng)不是一個(gè)單純的高考問(wèn)題，甚至不是一個(gè)教育部管轄所能夠全部覆蓋的問(wèn)題。我認(rèn)為國(guó)家絕對(duì)不會(huì)突然在某一天簡(jiǎn)單地宣布：即日起所有進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女都可以在實(shí)際居住地參加高考。

　　3. 即使不考慮城市人口控制等復(fù)雜問(wèn)題，僅僅單純從高考行為本身分析，也不可能在現(xiàn)有模式下簡(jiǎn)單地實(shí)行異地高考。現(xiàn)有模式不論是否合理，已經(jīng)維持了一種平衡，要打破這種平衡向更及合理發(fā)展也必須是一種漸進(jìn)式的。就拿北京來(lái)說(shuō)一種簡(jiǎn)單的思路：允許了境外戶籍人員在京高考，是否就應(yīng)當(dāng)同時(shí)將這些人員原本在外省市的那份招生計(jì)劃“劃撥”到北京?再說(shuō)一種思路可以不涉及各省招生計(jì)劃的變化，是否可以規(guī)定所有異地考生都必須全國(guó)統(tǒng)一命題的高考，憑此高考成績(jī)回到戶籍所在地錄取 – 異地高考變異地借考。對(duì)于本來(lái)就使用全國(guó)統(tǒng)一命題的省份戶籍的考生比較簡(jiǎn)單，對(duì)于本省獨(dú)立命題的省份則必須為異地借考生單獨(dú)劃線錄取，這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)復(fù)雜。

　　4. 晨霧隨便提出的上述兩個(gè)思路，都很可能找出很多漏洞。我相信相關(guān)的調(diào)研部門還會(huì)有更多地不同思路。這說(shuō)明異地高考問(wèn)題是一個(gè)十分繁雜的系統(tǒng)工程，希望政府主管部門能夠考慮周全，提出比較切實(shí)可行的方案。

　　5. 戶籍不同的家長(zhǎng)，出于各自不同的利益，持反對(duì)或者支持異地高考的意見(jiàn)都是可以理解的。你可以在方案沒(méi)有確定之前提出自己的建議去試圖影響最終出臺(tái)的方案。晨霧想對(duì)北京等大城市戶籍家長(zhǎng)說(shuō)的是，要積極地去面對(duì)變化。高考好比一場(chǎng)游戲競(jìng)賽，當(dāng)游戲規(guī)則發(fā)生變化，而你又無(wú)法阻止這種變化的時(shí)候，你只有兩種選擇，要么退出這場(chǎng)游戲，要么認(rèn)真研究變化后的游戲規(guī)則并遵從這個(gè)規(guī)則去積極迎接這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。

　　特別說(shuō)明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，本網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。