離期末考試越來越近，離高考也不遠(yuǎn)了，老師提醒，從現(xiàn)在開始，高三生應(yīng)重視因粗心而在作業(yè)和考試中出現(xiàn)的失誤，一定要把每一次“小馬虎”當(dāng)大事兒看，爭取在期末考試中不再因粗心大意丟分。

　　把 7 寫成 1，把加號寫成減號……在平時(shí)的作業(yè)或考試中，一些考生都會抱怨自己太馬虎、太粗心。“這道題很簡單，只是我看錯(cuò)了。”“題目要求選擇錯(cuò)誤的一項(xiàng)，我給當(dāng)成要選正確的了。”甚至有些考生會說，這次的考試中有20多分的題目本來都會做，卻因?yàn)榇中亩鴣G分。

　　記者從部分中學(xué)的高三年級了解到，在平常的作業(yè)或考試中，約有90%的考生存在馬虎的問題。很多考生都曾因?yàn)榇中氖贡緛砜梢缘玫降姆謹(jǐn)?shù)丟了，影響了個(gè)人真實(shí)水平的發(fā)揮。對于高考(論壇)這樣重大的考試，每一分都很重要。如果考生馬虎大意，將追悔莫及。因此，考生平時(shí)注意減少粗心大意，是其在考試中發(fā)揮正常水平的重要保證。

　　據(jù)介紹，考生在平時(shí)表現(xiàn)出來的馬虎主要有以下幾類。第一類是審題不仔細(xì)，看錯(cuò)題目條件或要求。如有的考生經(jīng)常在做題時(shí)把“+”號看成“×”號，把“正號”看成“負(fù)號”等，最后得出的結(jié)果是謬之千里。第二類是計(jì)算上的馬虎。如一些同學(xué)在計(jì)算過程中跳步驟，該進(jìn)位時(shí)不進(jìn)位，該借位時(shí)不借位，造成計(jì)算上錯(cuò)誤。第三類是書寫上的粗心。如A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，考生本來選的是B，但答案卻寫成了D等。還有些學(xué)生不會用草稿紙，在上面東一句、西一句，有時(shí)還把幾道題的演算混在一起，這樣很容易抄錯(cuò)。

　　八一中學(xué)老師陳詠梅提醒，一些同學(xué)誤認(rèn)為只要題目都會做了，就算因?yàn)轳R虎粗心而出點(diǎn)小錯(cuò)也沒什么了不起。這是不對的�？忌�一定要提高認(rèn)識，重視每一次“小馬虎”。

　　同學(xué)們要改掉馬虎粗心的毛病，應(yīng)從平時(shí)的習(xí)慣入手。比如說做作業(yè)或考試時(shí)，考生要把題目多讀兩遍。做完以后，大家還要認(rèn)真檢查有沒有錯(cuò)別字或?qū)戝e(cuò)數(shù)字、符號等。只有平時(shí)養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣，在考試中才不會因馬虎而失誤。