在高考落榜時(shí)，施艷平曾經(jīng)認(rèn)為成才的大門都已經(jīng)在他面前關(guān)閉。如今，坐在寬敞明亮的辦公室里，每月領(lǐng)到豐厚的薪水，他慶幸自己做出了正確的選擇。雖然沒有走進(jìn)心儀的大學(xué)，但通過(guò)北大青鳥的培訓(xùn)，施艷平終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

      高考落榜，何去何從

      由于嚴(yán)重偏科，施艷平高考落榜了。這不僅給他的家庭帶來(lái)沉重的打擊，更讓原本活潑開朗的施艷平變得迷茫，不知所措。一直以來(lái)，在家人眼里大學(xué)就是改變生活的唯一出路。原本就不富裕的家庭，已經(jīng)在他的教育之路上投入了太多的精力。如果施艷平想要讀大學(xué)，至少需要再投入一年的時(shí)間和更多金錢，這無(wú)疑是雪上加霜。而且即使經(jīng)過(guò)一年的復(fù)讀，誰(shuí)又能保證一定能考取理想的大學(xué)？當(dāng)然，他也可以結(jié)束求學(xué)之路去打工。但是沒有一技之長(zhǎng)、沒有學(xué)歷的高中生，即使再努力，又如何能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)立足呢？

      求學(xué)青鳥，重拾希望

      幸運(yùn)的是，施艷平有一個(gè)清醒的頭腦，他知道自己需要迅速?gòu)拿悦５臓顟B(tài)中擺脫出來(lái)，理清自己的思路。“我必須做出一個(gè)正確的選擇。我現(xiàn)在需要的是真本事，是能夠在社會(huì)立足的一技之長(zhǎng)”。施艷平開始嘗試去了解各種教育和就業(yè)方面的信息，他被北大青鳥IT職業(yè)教育的教育理念和教學(xué)模式深深吸引，通過(guò)考察和對(duì)比，施艷平報(bào)名參加了北大青鳥武漢授課中心的軟件工程師培訓(xùn)課程。

      經(jīng)歷了高考的失敗，施艷平更加珍惜這得來(lái)不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他付出了比別人更多的努力。在一年半的學(xué)習(xí)過(guò)程中，濃厚的興趣和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)讓施艷平學(xué)到了一身軟件開發(fā)的技術(shù)，并培養(yǎng)起作為一名IT白領(lǐng)所必備的職業(yè)素質(zhì)。在清晰職業(yè)規(guī)劃的引導(dǎo)下，他的前途只有選擇，沒有迷茫。畢業(yè)之后，施艷平選擇來(lái)到上海，準(zhǔn)備在那里實(shí)現(xiàn)他的人生理想。

      順利就業(yè)，幸福的“煩惱”

      經(jīng)過(guò)在北大青鳥武漢授課中心的培訓(xùn)，施艷平的求職道路顯得格外平坦與順利。來(lái)到上海之后，一個(gè)個(gè)面試通知接踵而至，讓他應(yīng)接不暇。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的面試，施艷平先后接到了4家公司的錄用通知。他遇到了一個(gè)幸福的“煩惱”：這四家公司中，花旗銀行軟件技術(shù)有限公司和中軟萬(wàn)維網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司都是在業(yè)界赫赫有名的大公司，并且前一家公司為施艷平所開出的薪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了原定標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的權(quán)衡和比較，施艷平最終選擇了中軟萬(wàn)維，他希望能在這家公司獲得更大的發(fā)展空間。

      從自己的經(jīng)歷中，施艷平切實(shí)體會(huì)到：有的時(shí)候，正確的選擇要比錯(cuò)誤的努力更重要。在這里，施艷平每天都過(guò)得很充實(shí)，在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷提高。他相信憑借自己的信念和努力，在未來(lái)能在IT行業(yè)一展身手，開創(chuàng)屬于自己的一片天空。